ECM: ECCO LE NUOVE REGOLE IN FASE AVANZATA DI GESTAZIONE

   

La novità più importante è il passaggio ad un bilancio triennale dei crediti acquisiti (ne serviranno con ogni probabilità 150 per poter  continuare ad esercitare una professione sanitaria). Ma sarebbe riduttivo liquidare l’ennesima riforma di questo settore che potrebbe diventare realmente strategico per la gestione delle professioni (non soltanto quelle medico-sanitarie) in Italia.

Il testo di modifica, attualmente all’esame della Conferenza Stato-Regioni (http://www.statoregioni.it/), almeno nelle intenzioni, intende davvero modificare le modalità dell’Educazione continua in medicina: una possibilità concreta di aggiornamento professionale che ha già conosciuto un lungo periodo di “apprendistato politico-sociale” prima di entrare a regime.

In questo percorso di avvicinamento alla soddisfazione di esigenze istituzionali composite e diverse (adeguamento alle normative internazionali e comunitarie, necessità di definire il problema della qualità della prestazione professionale sin dalla formazione…) s’è già fatta spazio nel nostro Paese la consueta visione stile italian way of life anche di quest’ambito della vita professionale: vissuto come nuova incombenza, balzello, amaro calice da allontanare più che da bere. La risposta a questa deriva, che non risparmia nulla e nessuno da secoli, speriamo non sia come al solito un mix di severità inflessibile, comprensione improvvisa e occhiolini vari che puniscono gli ingenui, premiano gli asociali e portano in trionfo i cinici realisti: l’obbligatorietà dell’acquisizione del punteggio senza la comunicazione (fino a questo momento) di sanzioni definite potrebbe non essere un ri-avvio ideale di questo capitolo della Sanità italiana.
Il testo all’attenzione della “Stato-Regioni” prevede novità in tutti gli ambiti dell’Ecm: linee guida per l’accreditamento, albo dei provider, compiti di Ordini e Collegi professionali, obiettivi e crediti formativi, monitoraggio e controllo qualità…
Di seguito il link dove scaricare il servizio, davvero esauriente, messo in Rete da “quotidiano sanità.it” (vedi).

Nicola Ferraro

ECM : VOICI LES RÈGLES NOUVELLES A UN STADE AVANCE DE LA GESTATION

Le changement le plus important est le passage à un bilan de trois ans des crédits acquis (il en faudra probablement 150 pour continuer à exercer une profession sanitaire). Mais il serait simpliste de rejeter l’énième réforme de ce secteur qui pourrait devenir véritablement stratégique pour la gérance des professions (pas seulement celles médico-sanitaires) en Italie.

Le texte de l’amendement, qui est actuellement devant la Conférence État-régions (http://www.statoregioni.it), au moins en intention, veut vraiment changer la formation médicale continue : une opportunité réelle de mise à jour professionnelle qui a déjà connu une longue période de « d’apprentissage sociopolitique » avant d’entrer dans le système.

Dans ce chemin vers la satisfaction des besoins institutionnels, différents et composites, (adaptation aux normes internationales et de l’UE, besoin de définir le problème de la qualité des services professionnels depuis la formation…) on a déjà fait de la place dans notre pays pour la vision habituelle en style italian way of life même dans ce domaine de la vie professionnelle : vécue comme une nouvelle tâche, un charge, un calice d’amertume à être enlevé plus qu’à boire. La réponse à cette dérive, qui n’épargne rien ni personne il y a des siècles, nous espérons qu’elle ne soit pas, comme d’habitude un mélange de sévérité intransigeante, de compréhension soudaine et clins d’œil qui punissent les naïfs, récompensent les antisociaux et portent en triomphe les cyniques réalistes : l’obligation de l’achèvement des 150 crédits sans la communication (jusqu’à présent) de l’ensemble des amendes ne peut pas être un parfait relance de ce chapitre de la santé italien.
Le texte à l’attention de l’ « État-régions » donne des nouvelles dans tous les domaines de l’ECM : directives concernant l’accréditation, liste des providers accrédités, les tâches des collèges professionnels et des ordres, les objectifs et les crédits, le suivi et le contrôle de la qualité…
Voici le lien où télécharger le service, très complet, mis sur le Web par « quotidiano sanita.it » (voir).

CME: NEW RULES ARE ALREADY AT AN ADVANCED STAGE.

The most important news is that acquired credits will be subject to a three-year budget ( 150 credits will be probably required to practise a health care profession). Nevertheless, it would be reductive getting rid of this umpteenth reform of this sector that could really become strategic for the management of professions (and not only in the health care field) in Italy.

The new text, now under the State-Regions meeting review, (http://www.statoregioni.it/), at least in its intentions, is really meant to change the rules of the Continuing Medical Education into a real chance of professional updating which has already known a very long period of “social and political apprenticeship” before operating at its full capacity. In this approach towards the satisfaction of different and heterogeneous institutional requirements (such as the adaptation to international and European rules, the necessity to define the quality of professional service at its very beginning…), the usual italian way of life  point of view has taken its place also in this area of professional life which is felt like a new duty, iniquity and as a bitter cup to move away rather than to drink.

We hope that the answer to this drift involving everybody and everything since ages, will not be the usual mix of inflexible severity, sudden understanding and winking at antisocial people and cynical realists thus penalizing ingenuous people. The actual compulsoriness of score acquisition without the communication of defined sanctions could be a wrong restart of this Italian health care system chapter.

The text under the State-Regions meeting review has many news in all the areas of the Cme: guidelines for being accredited, register of providers, duties of Professional Associations and Boards, goals and educational credits, monitoring and quality control…

“quotidianosanità.it” uploaded a very interesting report downloadable here (see: vedi)