Un nuovo modo, creativo, di intendere le diversità che appartengono a tutti. Una lezione di comunicazione alternativa per fare cortocircuito con gli stereotipi che normalmente si usano per la parlare di disabilità, ed un tentativo si scardinare anche la retorica pietista con cui di descrivono condizioni di disabilità o i toni trionfalistici che mitizzano per esempio alcune figure sportive.

Un’iniziativa che parte però, per così dire, da una ricerca sul campo: cioè una conoscenza diretta da parte dei creativi dei problemi legati alla diversità, passando un po’ di tempo in una struttura che accoglie persone disabili.

Tra gli obiettivi di questo progetto pilota c’è senza dubbio la volontà di proporre un’idea “diversa” di abilità, valorizzando le differenze e i limiti che ognuno di noi può avere, in ogni ambito o professione. Nella vita, sembrano dirci questi giovani, tutto ciò che si distingue sposta il nostro punto di vista e approfondisce la nostra capacità di osservazione.

Merita davvero osservare con attenzione il loro lavoro: http://ilcervelloaccessibile.wordpress.com/category/i-lavori/#wpcom-carousel-449

Sommes-nous différents ? C’est de la richesse

Vingt-trois panneaux qui parlent de la diversité. Cette initiative a été conçue par les élèves de l’école internationale de la bande dessinée de Reggio Emilia (http://www.scuolacomics.it/portale/) dans le projet de formation à la communication inclusive « Le cerveau accessible» organisée par CRIBA (Centre régional d’information sur le bien-être environnemental), en Émilie-Romagne. (http://www.criba-er.it/ita/presentazione.php)

Une nouvelle façon, créative, pour comprendre les diversités qui appartiennent à tous. Une leçon de communication alternative afin de court-circuiter les stéréotypes qu’on utilise normalement pour parler de handicap, et une tentative pour compromettre aussi la rhétorique piétiste utilisée pour décrire les conditions des handicaps ou les tonalités triomphantes qui mythifient, par exemple, quelques athlètes.

Une initiative, de plus, qui prend son départ, on peut dire, d’une recherche sur le terrain : c’est-à-dire  de la connaissance directe des problèmes de la diversité de la part des créatifs, qui ont passé un peu de temps dans un établissement qui accueille des personnes handicapées.

Parmi les objectifs de ce projet pilote il y a sans doute le désir d’offrir une idée « différent » de l’habileté, en valorisant les différences et les limites que chacun d’entre nous peut avoir, dans tous les domaines ou les professions. Dans la vie, ces jeunes semblent dire, tout ce qui se distingue change notre point de vue et approfondit notre capacité à observer.

Mérite d’observer attentivement leur travail : http://ilcervelloaccessibile.wordpress.com/category/i-lavori/wpcom-carrousel-449

ARE WE DIFFERENT? IT MAKES US RICHER

Twenty-three boards talking about difference. The students of the International School of Comics of Reggio Emilia (http://www.scuolacomics.it/portale/) have taken part to this initiative inside the educational project for inclusive communication  called “Accessible Brain” (“Il cervello accessibile”) organized by Criba of Emilia Romagna (Regional Centre of Information about environmental well-being  http://www.criba-er.it/ita/presentazione.php

This is a new and creative way to understand differences belonging to all of us. This is a lesson of alternative communication in order to make a short circuit with clichés normally used when talking about disability and an attempt to unhinge the rhetoric of pity with which disability is usually described in the same way of some triumphalist celebrations mythicizing some athlete.

This initiative has started from a field study: the creative artists have spent some time in a structure for disabled people thus making a direct knowledge of the problems connected to diversity.

The will to suggest a “different” idea of ability, enhancing differences and limits connected to everybody in every field or profession is among the aims of this experimental project.

These young people seem to suggest that in life, differences move our point of view and deepen our power of observation.

Their work must be really watched carefully:

http://ilcervelloaccessibile.wordpress.com/category/i-lavori/#wpcom-carousel-449